Pembelajaran adab 21 adalah pendekatan pembelajaran yang berfokus pada
pengembangan nilai-nilai adab yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari, baik
dalam konteks keagamaan maupun non-keagamaan. Pembelajaran adab 21 menekankan
pada pengembangan karakter dan moralitas siswa, sehingga mereka dapat menjadi
individu yang bertanggung jawab dan berperilaku baik di masyarakat.
Berikut adalah beberapa manfaat pembelajaran adab 21 untuk dunia
pendidikan:
- Guru dapat
menjadi contoh dan teladan bagi siswa dalam menjalankan nilai-nilai adab
yang diajarkan, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan moral dan
karakter di sekolah.
- Siswa dapat
belajar untuk memahami, menghargai, dan menghormati perbedaan budaya dan
agama, serta mengembangkan sikap toleransi dan kerjasama antar kelompok.
- Pembelajaran
adab 21 dapat membantu siswa memperoleh keterampilan sosial, seperti
kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, dan mengatasi konflik.
- Pembelajaran
adab 21 dapat membantu siswa memperoleh keterampilan hidup yang berguna,
seperti keterampilan memimpin, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan
yang tepat.
- Orang tua
dapat memperoleh manfaat dari pembelajaran adab 21 dengan menjadi partner
dalam pendidikan karakter anak mereka, dan dapat mengembangkan
keterampilan parenting yang lebih baik.
- Sekolah dan
lembaga pendidikan dapat memperoleh manfaat dari pembelajaran adab 21
dengan meningkatkan kualitas pendidikan moral dan karakter siswa, sehingga
dapat menghasilkan generasi yang lebih baik dan bermoral.
